全民阅读赋
夫天地之精，凝于文籍；古今之智，萃于简编。观宇宙之洪荒，赖星文以传信；察人文之肇始，凭笔墨而留篇。仓颉作书，破鸿蒙之蒙昧；孔丘删述，昭学统之奥玄。斯乃文明之根脉，智慧之源泉也。今逢盛世，政通人和，倡全民以阅读，续文脉于千年。此诚时代之盛举，民族之大观焉。
溯夫文风肇启，书契初兴。龟甲钟鼎记文明之迹；简牍方策载圣贤之声。诸子百家，三坟五典；经史子集，六艺七情。周有诗书礼乐，汉彰典册石经。篇篇缀烟霞之彩，字字凝星汉之晶。读之则心魂澄澈，阅乎则神智清明。骋怀拓境，开智砺能。仲舒发愤于下帷，深研儒术；屈子行吟于泽畔，寄志孤鸣。班昭续史，司马编程。陆羽传之茶事，杜康述以醪名。时珍考之《内经》，而成纲目；张衡因之《灵宪》，以探天庚。盖典籍者，乃精神之泉眼，为智慧之象征。无典籍之陶成，则无以通今博古；无书香之浸润，则无以立德修行。孔圣读经，成万世之师表；毛公捧卷，焕华夏之太平。半部《论语》可治天下，一卷《国策》能济苍生。胸藏文墨虚如谷，腹隐诗书气自成。知辛笃咏，赖以勤耕。足不出门，便知天下之万事；墨未沾襟，而润赤子之至精。养婉约之思，浮心归静；养浩然之气，躁意趋宁。一卷于胸，可游三山五岳；数行入目，能跃万壑千层。微言显志，浅见臻明。
观夫天地之弘，文以载道；星河之远，籍以传光。华夏五千余载，神州九域八方。举国崇文，撷书华而涵养；全民向学，承文运以昭彰。握卷有思，研书知味；品书有益，开卷闻香。知古今之兴替，明世事之纲常。此乃盛世之雅风，时代之盛象也。
若乃阅读之境，随人而异，因时不同。或于晨曦，听鸟语与书香共咽；或于深夜，伴星辉与墨韵相融。或独隐于幽斋，深思默诵；或群居于书社，慢品勤攻。辩古今之学问，知圣贤之微衷。有亲子之共研，传家风于卷里；有师生之阔论，明大道于篇中。纸墨虽微，可纳乾坤之万象；书笺虽薄，能藏今古之仁风。
嗟乎！书者，天下之公器；读者，万世之良图。不读则蒙，如夜行之无烛；勤耕乃悟，若歧路之知途。昔秦皇焚之宏书，终致文脉之中绝；汉武尊之儒士，方使典籍以复苏。昭昭历史，明证不诬。今我神州，重兴文运；行稳致远，大道不孤。举全民以向学，聚众智而尊儒。愿书香遍于乡镇，墨韵润于城区。使稚童知礼，老者自督。少年知进，壮者知书。如此，则民族之魂自铸，复兴之梦可图矣！