2013年寒食节那天去爬岳麓山，因不久前和沈重耳联系了一番，于是想到：能不能象重耳一样放火烧山，烧出一座南方介山、一个南方介子推来？哈，开个玩笑。森防办/应急厅来信了：失火烧山责难当！下面言归正传。
且说走到中南大学主楼左前方时，意外碰见了陈赫教授，白发银丝拄着一根拐棍，活像了洪七公。跟同样爱诗写诗的工科陈教授打了个招呼后便上了后山，一次擦肩而过，当日并无多少浮想联翩。我喜欢岳麓后山，只是因为后山有些石头酷似父亲魂归那山的，页岩嘛，捡起来可以做石板、石笔的那种。
但过了几天，本在写作关于三菱FX之“循环与移位指令（FNC30～FNC39）”的内容（用于控制水轮发电机组），却总是想起陈教授的样子，想起他的系统论点，也想起他的诗词见解。他说七律的句子一般是4-3或2-2-3结构，如“红军-不怕--远征难，万水-千山--只等闲”；而“落霞--与-孤鹜--齐飞，秋水--共-长天--一色”是2-3-2结构，如果按4-3结构来念就失准了，试看“落霞-与孤--鹜齐飞，秋水-共长--天一色”会是什么意思呢。
陈教授谈的是句子结构上的数学分解，是构句的一些规律。细细想来，还有几处地方可以数学分解。
1、我们把“平”看成0，把“仄”看成1。例如平起平收七律各句依次为0011100，1100110。1100011，0011100。0011001，1100110。1100011，0011100。仄起平收七律依次为1100110，0011100。0011001，1100110。1100011，0011100。0011001，1100110。平起仄收、仄起仄收虽然用得不多，但一样能数学分解。还可以把律诗写成矩阵形式，读者朋友不妨试一试。
2、我们把“平”看成低电平（以0表示）、“仄”看成高电平（以1表示），一个句子就是一串方波。奇数句和下一个偶数句的相位相差180度，这叫“对仗”；偶数句和下一个奇数句前四字的相位相同，就是“粘对”。若把平起奇数句看成反向正弦波，则接着的偶数句就是仄起正向正弦波，若把仄起奇数句看成正向正弦波，则接着的偶数句就是平起反向正弦波，对仗嘛；若把偶数句看成正向正弦波（或反向正弦波），则下一个奇数句也是正向正弦波（或反向正弦波），粘对嘛。
3、北大王力教授曾经说过“一三五不论，二四六分明”，更是数学了。 至于韵，2005年5月《中华新韵》分14韵、2018年3月《中华通韵》分16韵，还有《中华今韵》分15、18、19韵，同身即同韵，编号是数学吧？可查呢。
4、再看五律，还有十六字令、忆江南、渔歌子、捣练子、忆王孙、调笑令、如梦令、长相思、生查子、点绛唇、浣溪沙、菩萨蛮、诉衷情、采桑子、卜算子、减字木兰花、忆秦娥、清平乐、摊破浣溪沙、桃源忆故人、太常引（太清引）、西江月、醉花阴、浪淘沙、鹧鸪天、鹊桥仙、玉楼春、虞美人、南乡子、踏莎行、临江仙、蝶恋花（鹊踏枝）、渔家傲、谢池春（卖花声）、清玉案、江城子、满江红、水调歌头、念奴娇（百字令）、桂枝香、水龙吟、石州慢、雨铃霖、永遇乐、威海潮、沁园春、贺新郎（金缕曲）、摸鱼儿、六州歌头等，它们的每个句子都能用二进制数来表示，都能看成是长、短的正向或反向正弦波，结合对仗、粘对规则，辅之以押韵，读之抑扬顿挫、铿锵有力或九曲流觞、绵延如水，遂成天籁之美。
归纳一下：诗词其实是数学。文学是“以美启真”，数学则是“以真启美”，虽然方式不同，实质则为同一。