加强粤苏两省诗词组织联系，共同推动诗词文化发展繁荣
发布时间: 2026/5/26 9:46:40 阅读:80次
5月19日至21日，广东中华诗词学会会长郭杰、常务副会长李韶彬，与江苏省诗词协会常务副会长江建平、顾问徐崇先，苏州市诗词协会会长王欣、秘书长包翠玲等江苏诗坛的领导、诗人进行了友好交流，并到苏州中学、苏州工业园区星湾学校参观，实地调研江苏诗教工作的好作法、好经验。
在苏州中学，郭杰、李韶彬等认真听取了周祖华校长的介绍。苏州中学先后成立苏州中学诗词讲习所和学生社团诗词楹联社，创办了校园古典诗词刊物《南园小窗》，连续11年举办学生诗词大会，丰富多彩的诗教活动在江苏乃至全国产生了广泛影响。《中华诗词》《江海诗词》《秀江南》《姑苏吟》《现代苏州》等各级专业杂志及《江苏教育报》《姑苏晚报》等都刊载过苏州中学学生的专版。2022年2月24日的《新京报》人物专版，整版刊载了新京报记者对苏州中学诗教工作的采访实录；疫情期间苏州电视台与苏州中学诗词讲习所合作制作了12套音频节目在喜马拉雅循环播放，苏州电视台也专题采访了苏州中学的诗教工作。
郭杰在座谈中对苏州中学的诗教实践经验给予了高度评价，他指出，苏州中学坚持诗词育人、以文化人，以诗润心、润物无声，使古典诗词不仅成为学校日常课堂教学的重要组成部分，也成为了校园文化建设、课后特色活动的重要内容。
在星湾学校，党委书记谢剑雄、校长李妹红等就开展诗词教学与研究的情况作了全面介绍。该校以“具身学习”为核心理念，以感官具身、情境具身、文化具身为理论内核，以吴地诗词为内容载体，让诗词变得可触摸、可体验、可传承，形成了三项核心成果：一套覆盖一至七年级、以姑苏文化为主线的校本读本《清响》；一间集教学、体验、展示于一体的诗词沉浸式专用教室“迩雅堂”；一个可旋转、可组合的“诗词魔方”课程图谱。
听完学校领导的介绍，郭杰连用“三个强”肯定了星湾的实践：一是系统性强，全套读物、总体场景打造、活动开展、师资打造，环环相扣；二是针对性强，针对不同年龄段学生，多种形式呈现，用诗词进行美育熏陶；三是示范性强，为后续更多的联盟校做出示范，共同推动诗词教育事业的发展。
在与江建平、徐崇先等江苏诗词协会领导的交流中，郭杰表示，江苏诗词工作的生动局面令人震撼、令人振奋，其宝贵经验非常值得学习和借鉴。双方都表示，要全面加强粤苏两地诗词组织的全方位联系与合作，共同努力把学校诗词教学与研究工作委员会这个全国性诗教工作平台打造好，携手推动中华诗词文化的持续发展和繁荣。
（粤诗轩）