17、听力训练 

（1）、认知与发展：

听力训练不仅仅是限于语言层面，

还涉及其它的认知能力和综合能力。

 （2). 提升理解与反应速度：

 持久的练习能缩短大脑处理语言信息的延迟，

能增加上下的推断能力。

 （3）、培养语言的思谁：

 反复接触自然环境，

强化对思考韵律的感知和认可。 

（4）、增强注意力与记忆力： 

反复练习听力，挤出外界噪音，

让主题模块先行。 

（5）选择杂乱环境，

提高噪声分贝，在喧嚣中获得定性。 

练习听力条件：

 𣎴实用1个人，周围最少有2人或多人以上。

 学习练习第一步：

 周围有2个人在和你讲话，你正在做功课。

 你可以一边说话，一边做作业。

 作业做完了，

 其它人给你商量的事情也得到解决了，

这叫一举两得。

学习训练第二步：

你可一边看电视，一边做作业，

一边给人说话。作业也做完了

电视也看完了，

你也知道谈话的具体内容了，

这叫一举三得。

学习训练第三步：

你可以一边听歌曲、一边写作业，

一边听3个人以上的人谈话。

作业做完了，

他们的谈话内容你也知道了，

这叫一举多得。

世界上有很多东西，

它不是与身俱来的，

都是在创造的实践中得来的。

看的多了、学的多了，

知识的质量就提高了。

上天不会去偏袒任何人，

你只有真心的去学习，

给自己充好电，

机遇是永远给你敞开幸福大门的。