幼儿肢体语言的训练，

能有效促进孩子身体的协调性，

以及大脑的分辩性和感知性。

会使脑细胞发育更好、更完善。

 （1）、触碰感知训练：

手指或身体物品触碰后所产生的反应。 

（2）、外源感知训练：

外界声音传递的碰撞所产生的思维。 

（3）、视觉感知训练：

眼睛交流的动向所产生向默契。 

（4）、身体感知训练：

手、头、腿摔动时，

所指向东、南、西、北的方向，

使对方一看便知、能心神领会。 

7、父母的关爱：

 父母是孩子的第一看护者，

 关爱孩子需要通过安心、耐心、恒心和开心的爱。

 要有正确的教育和方法， 

去帮助孩子去建立安全感和自信心。

 高质量的陪伴， 

可以增强孩子的身心发展和健康。 

（1）、耐心的爱：

允许孩子反复尝试，𣎴能因进展缓慢而急燥。 

（2）、恒心的爱：

支持孩子螺旋式成长。父母需持续鼓励，

而非因退步去责备。 

（3）、善于发现孩子的优点：

 要及时给于具体的表扬。 

（4）、尊重与陪伴：

避免道德绑架，让孩子参与决策。 

（5）、激发潜能：

散于发现孩子的潜能， 

多多给于鼓励和支持。

 8、幼儿背古诗的好处 ：

幼儿背古诗能促进认知和发展，

 能提高语言能力及学习基础。 

尤其对大脑的发育、记忆力、 

语文素养和情绪管理有者深远的益处。 

古诗的节奏和韵律， 

能激活儿童的语言的中枢神经，

 强化神经脉通连接，

从而推动了节奏性的知识记忆。