创作背景
华家池乃原浙江农业大学校区所在地,今属浙江大学华家池校区。笔者曾负笈于此,修业四载。彼时国运初开,百废待兴,学子无不意气风发,昼则问学于课堂田间,夜则切磋于灯下池畔。四度春秋,师恩之渥,同窗之谊,湖光之滟,亭影之幽,莫不铭心刻骨。今追怀往昔,情不能已,因作此诗以寄。
湖光潋滟映红房。
个是游庠好地方。
四载暑寒湖畔过,
经邦济世学农桑。
注释:
潋滟:水波荡漾、光影闪烁之貌。南朝梁何逊《望廨前水竹答崔录事》:"涟漪漾波影,潋滟引浮光。"诗中状华家池水光映照红墙之景,清丽如画。
红房:指校区红砖建筑。原浙江农业大学校区以红砖瓦楼群为特色,与池水相映,红房碧波,为一代学子共同记忆。
个是:此是、这是。唐宋人口语,犹今言“这个就是”。宋杨万里《过虎头矶》:“真阳峡里君须记,个是瞿塘滟滪堆。”诗中用以指认华家池,笔带指温,如对故人,亲切之态可掬。
游庠:明清时期,儒生经童试取入府、州、县学为生员,称“游庠”。清陈其元《庸闲斋笔记·曾侯甘心受欺》:"此人既游庠食饩,当令人勉之务正。"诗中借指负笈入读高等学府,有追慕先贤、以学立身之意。
经邦济世:即“济世经邦”。济世,出《论语·雍也》“博施于民而能济众”,谓匡救时弊、惠泽百姓;经邦,本《尚书·周官》“经纶天下”,谓规划国政、治理国家。明洪应明《菜根谭》:“济世经邦,要段云水的趣味。”诗中既言学农志业,喻立足泥土而心怀苍生的精神底色。