师赋
原创 冯期武 看见鄡阳 2026年9月10日 06:54江西
夫天地立心，化育万物；师道立命，薪传千秋。仰观星汉，文曲耀乎霄汉；俯察尘寰，杏坛峙于中州。自庖羲画卦，仓颉造字，三坟五典，八索九丘，皆赖师者凿混沌而启灵窍，秉烛火以照迷途。故《礼记》云：“师严然后道尊”，诚哉斯言！今值金秋佳节，谨以俚词拙句，恭颂师恩之浩荡。
若夫古之圣贤，莫不尊师重道。孔子设教洙泗，七十二贤承雨露；墨翟兼爱摩顶，三百弟子继薪火。程门立雪，杨时足印凝寒玉；圯桥进履，子房韬略出素书。昔者汉明帝幸太学，执经问道；唐太宗撰帝范，赐宴弘文。观历代明君良相，未有不崇儒重教而致治平者也。师者如北辰，居其所而众星拱；如砥柱，立中流而狂澜止。其德也，温如春煦，肃若秋霜；其言也，约而达，微而臧；其教也，不愤不启，不悱不发。故能化顽石为美玉，转凡胎作琳琅。
至若今世师者，承往圣绝学，开万世太平。晓披星月，暮染烟霞，三尺讲台连广宇，一支粉笔写春秋。或解数理之玄机，剖阴阳之奥义；或授诗文之雅韵，传礼乐之正声。观其案头，朱笔圈点皆心血；听其堂上，金声玉振尽珠玑。春蚕吐丝，岂计桑林早晚；蜡炬成灰，唯求暗夜光明。更有僻壤孤村，一师一校，守清贫而志不移；雪域高原，匹马单骑，历艰险而心愈笃。此皆以生命赴使命，用挚爱燃薪火者也。
忆昔负笈求学，幸遇良师。初识字时，师执荻画地，教余横平竖直；及长问道，师引经据典，启余思辨穷通。每临大考，师必挑灯批卷，圈点处如珠玉落盘；偶遇迷津，师辄援引譬喻，点拨时似醍醐灌顶。犹记病中，师冒雨携药而至，衣履尽湿，犹笑言：“疾愈当勤学”；难忘岁末，师解囊购书相赠，扉页题字：“愿汝作栋梁”。今虽相隔山川，然音容笑貌，历历如在目前；谆谆教诲，字字犹震耳畔。
夫师者，非独授业解惑也，实乃铸魂育人。昔范文正公设义学，贫寒子弟得沐春风；陶行知倡生活教育，劳动课堂别开生面。张桂梅建女高，燃灯照彻深山路；张玉滚守黑虎庙，扁担挑出状元郎。此皆以德立教，以身示范，使顽懦立，鄙薄宽，浮躁沉，虚伪去。故曰：国将兴，必贵师而重傅；才欲盛，当崇教以弘文。
今逢佳节，菊艳枫丹。忆师恩如海，纵千言难尽；念师德如山，虽万仞犹低。惟愿天下师者：桃李盈门，芝兰绕砌；身康体泰，岁稔时和。更期后学诸子：朝乾夕惕，焚膏继晷；格物致知，修齐治平。使文明薪火，永续不灭；令教化之功，泽被无极。临文感怀，涕泗横流，谨再拜而颂曰：
大哉师道，立极撑天。化雨春风，润物无言。
绛帐传灯，光耀千年。今朝献赋，敬祝康安。