[诗:七绝]
襟抱三才得雅气 笔挥九章见精神
襟抱三才得雅气 笔挥九章见精神 文|雷海基 读高大国先生的《拾遗诗词书法集》时,不由得想起清代沈德潜这样一段话:“有第一等襟抱,第一等学识,斯有第一等真诗。”(《说诗晬语》)也记起陆放翁说的“功夫在诗外。”一首诗的成色,固然需要诗词文化功底,但关键是作者的内在修养。革命烈士夏明翰赴刑场时写下了 “砍头不要紧,只要主义真。杀了我一个,自有后来人。”看似文辞平淡无奇,却也是广为传诵的好诗。因为,这首诗展现了夏明翰非比寻常的襟抱。 为什么襟抱关系诗的格调品位?梁代刘勰说过:天地是两仪,“两仪既生矣。惟人参之,性灵所钟,是谓三才。”(《文心雕龙》)人是天地人这三才中的关键,人参之则天地活,才成社会,成世界。所以,所谓襟抱是对天地人三者的态度,也亦即对世界的态度。平常说的“态度决定一切”,是指襟抱的重要。诗言志,诗人写诗必然会反映自己的襟抱。 天,既指天空,更多的是指时间,谓天时,日月星辰的运行就是时间。如月、日、星、辰,是天体,也是时间概念。诗人的襟抱体现在对天、地、人的看法,亦即对时、空、人的看法,也就是平常说的人生观,诗人会自然流露这三观于诗中。如高先生诗《秋思》“莲洁藕丝牵梦思,几回追忆草堂时。任今广厦如林立,千古何忘子美诗。”诗中的“追忆草堂时”是时间,“ 广厦如林立”是空间,“ 子美”是人。天地人皆入诗中,作者与杜甫一样,关心民众的居住条件。 天地人三才是面前的对象,是客体,还有个主体—诗人,襟抱既体现于诗人对待天地人,也体现于对待自我。且看高先生诗中的襟抱是如何表现于天、地、人、我这四个方面的。 观天地。天与地之间空阔无限,容纳万物。诗人是生活在一定的空间,看到一定的事物的。诗也就一定写出一定的空间中的事物,对天地事物的看法会自然流露。如他的《观荷》“世间花叶不相伦,秋入金盆谁作尘。惟有残荷窥菡萏,倒身同乐任天真。”作者从秋天的残荷,看到的是天真,而不是悲伤,也不是忧愁。可见作者乐观积极的生活态度。《桂花香》“ 满地桂花香,邀君赏月光。秋风送清韵,皜洁映樽觞。” 见到满地香桂花,作者并不据为已有,而是置酒邀请朋友共赏,亳不自私。《观王亚洲游某地照片有感》“置身田野得闲暇,修竹春花满目雅。一叶轻舟随水下,笑言天地属王家。”将天地归于王家,体现了作者的慷慨、豪迈和大气。以上均从观天地事物中看到了作者乐观,不自私和豪爽的胸襟。 览古今。任何事物都存在于一定的时间,时间是无限的。诗也会流露对某一时间里事物的看法。如《清栎道》“袅袅清栎道,时时绿影春。而今谁作主,还看后来人。” 作者不仅看到眼前清栎道绿树成阴的风景,更想起后来人。又如《看桃花》“君问此花开,佳人不复来。三千春似梦,盛日待天才。”今天桃花开了,但以前来赏花的佳人没来,什么时候来呢,等到种桃花的好手来把桃花栽种得更好,恐怕就来了。诗利用时间差,将桃花诗写得跌宕起伏,一波三折,耐人寻味。“昼夜炒身计,尤珍客后声。”(《炒饭哥》)作者不仅看到炒饭哥昼夜炒饭,更看到客人吃过饭后的反映。这几首诗对时间的把握与运用,使诗意自出,体现出思虑千年,容纳古今的能力。 爱民众。人是天地之灵,若只观天地览古今而不及人,会没有灵魂。一首好诗一定是写人的性情的,而性情发于襟抱,襟抱也会作用于性情。且看高先生 《元宵寄》“元宵灯作市,心欲付君知。但等东风过,春归柳上时。”元宵灯节时,作者思念亲人,欲将自己的心付给亲人。值得将心付与的应该是心爱的人。可心爱的人不在身边,什么时候有机会呢,春归柳上时。《流年》“花放燕归来,闲园笑语开。流年若春水,时育众良才。” 作者思考流逝的年华,想到时间如同春水,将会浇灌滋润众多的人才。作者盼望众多人才出现的心情热烈且迫切。《中秋》“中秋倍忆乡,蜂蝶叶边忙。心寄天宫月,嫦娥独仿偟。”中秋团圆之日,作者思念家乡,更想到嫦娥这类远离故乡的人们。他甚至发出这样的感概: “今人回首千秋事,原是华年圆月常。” (《岁月》)这些都反映高先生有着爱亲人,爱家乡,爱民众的仁爱之心。 修自身。诗人自身是观天地,览古今,爱民众的基点,只有不断修养自身,才有足够大的襟抱,才能通观天地,纵览古今,博爱民众。所以,有襟抱者无不重视修养自己。高先生也是这样作的,有他的诗为证,《夜深》“三点无眠听雨声,此时雨滴夺辰更。欲求雨点比春意,安敢卧床虚度生。忽若鸡声争雨后,声声入耳似长征。雨耕风影笑酣寝,惟有借书看古城。”夜深人静之时,他听到的雨声就是时间的脚步,人生不能虚度,鸡声催人踏上长征之路,天未亮便起身读书。还如《和风》“习习和风天上来,暖暖正气百花开。初心不忘千年业,复兴号鸣世界台。”春天来了,他想到的是要开始新一年的事业,不能忘了国家复兴,中华民族崛起于世界舞台的初衷。 当然,他也有以上情况兼有的诗,如《中秋赋》“春去秋来丹桂香,月明星满照山岗。又逢佳节信思念,唯托嫦娥送皓光。”在月圆的佳节时光,看到了近处的山岗,想到了远方的亲人,便托嫦娥将月光送给亲人。时、空、人、自己四者皆在诗中。《沉浮》“白发当头春岁留,人生沉寂又几何?面朝日月云帆挂,笑看江湖风雨多。” 春岁是时间,日月云帆是空间,人生是人,笑看是作者自己。这两首都包含以上四个要素,折射出作者的襟抱。 以上四者,修自身是基点,其余三者是面临的对象,诗人站在这个点上观天地,览古今,爱民众。基点的高低,决定襟怀的宽窄,抱负的大小。 北宋理学家张载认为:大丈夫要“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”共产党人认为:只有解放了全人类,才能最后解放自己。明代谢臻认为:“诗要正大雄壮,纯为国事。”国事是与国计民生有关的事,人民大众之事,而不是那些低级趣味的俗事。要想写出好诗,既要学习文化、诗词基础知识、艺术手法等,更需要修练自己的诗外功,以扩大胸襟,树立理想。 古代名家早已论述过天、地、人三才对于诗的重要,晋.陆机《文赋》指出,为文要“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,前者是时间,后者是空间。梁.钟嵘《诗品序》云:“照烛三才,晖丽万有,灵祇待之以致飨,幽微藉之以昭告,动天地,感鬼神,莫近於诗。”诗人要如烛光一样仔细观察天、地、人,照亮天、地、人。从天、地、人三才中发现诗意,或将自己的性情寄于天、地、人,是写诗的根本途经。如果写不出诗,或写不好诗,就需要于天、地、人、已这四者找原因,下功夫。 高先生的诗虽然难免文辞上有不尽人意之处,但他的诗反映了他有宽度的襟怀和有高度抱负,透过他的诗可以看到诗是如何反映作者襟抱的,又如何用艺术手法写出自己的性情,展示襟怀与抱负,正所谓“襟抱三才得雅气 笔挥九章见精神”。 (雷海基,原解放军某部队政委、大校,军旅诗人,诗词评论家,全国第七届华夏诗词奖优秀论文奖得主,著有《诗词快速入门指导》《古今名家论诗词语录》《好诗创作谈--雷海基诗论文选》)
发表时间:2024年05月13日 07:00:20
分类:诗