“东莞诗联讲堂”第23期开讲: 解码诗词语言之美
发布时间: 2025/8/21 19:41:47 阅读:191次
8月16日上午，由东莞市诗词楹联学会、白玉兰诗社、红荔枝诗塾联合主办的“东莞诗联讲堂”第23期在东莞文联一楼会议室成功举办。本期讲座以《关于诗词与散文的语言区别》为主题，特邀资深诗词研究者周剑平老师主讲，吸引近30名跨龄听众参与，从11岁小学生到资深诗词爱好者，共同沉浸于中文语言的美学探索。
四大维度剖解语言密码：凝练与自由的辩证
周剑平老师以“诗词与散文的语言特点、功能与表现、结构体系、创作思维与美学”四大核心切入，通过经典案例与互动问答，生动诠释两者差异。
语言特点：诗词如“密码艺术”，以格律、对仗、意象构建情感符号（如杜甫“星垂平野阔”的工整，李商隐“蓝田日暖玉生烟”的朦胧）；散文则似“生活白描”，以口语化表达贴近日常逻辑（如朱自清《背影》中“蹒跚”“探身”的细腻刻画）。
功能与表现：诗词重“象征与留白”，一句“春蚕到死丝方尽”胜万语千言；散文擅“叙事与直抒”，以真实场景传递情感。
结构体系：诗词是“戴着镣铐的舞蹈”，绝句律诗的起承转合、词牌的情感预设形成严格规范；散文则“形散神聚”，以隐形逻辑串联主题。
创作思维：诗词追求“言外之意”，以小见大；散文强调“在场感”，通过细节还原生活本真。
讲座中，周老师以意象对比诗词的隐喻与散文的直白，引发听众热烈讨论。现场最引人注目的是11岁小学生雅茹，她全程专注聆听，生怕错过每一个精彩的瞬间。东莞市诗词楹联学会专职副会长兼秘书长范雪芳表示：“孩子们对语言的敏感度常超出想象，这是文化传承的希望。”
方言吟诵唤醒传统韵律
讲座下半场，范雪芳老师给大家带来一节“方言诗词吟诵课”。她以粤语吟诵范仲淹《渔家傲·秋思》的苍凉、秦观《如梦令》的婉约，带领听众感受方言与古典诗词的契合之美。互动环节中，听众纷纷用粤语、湘语、赣语等方言吟诵或朗读，现场诗声琅琅，传统韵味与地域特色交融。
东莞市诗词楹联学会会长助理、红荔枝诗塾主持易林人总结：“本期讲座不仅为创作者提供了专业指引，更让大家感受到中文的独特魅力。未来，‘东莞诗联讲堂’将持续推出系列活动，推动传统文化与现代生活的深度融合。”
讲座结束后，大家持续热烈交流：原来诗词的“不直接说”和散文的“直接说”各有千秋，今后创作会更留意这种区别。
（东莞市诗词楹联学会）