2026年5月17日上午，春蚕诗社总社于东川区图书馆举办诗词创作讲座活动，由潘法顺主讲专题为《新韵和格律诗创作要领》，总社二十多位诗社爱好者参加了学习。 潘法顺的讲座详解中华新韵十四韵部划分、区分技巧、选韵思路与押韵准则，结合方音问题讲解实用辨韵方法。接着系统梳理格律诗体裁、平仄规则、粘对要求，梳理五绝、七绝、五律、七律经典诗谱，并逐一剖析孤平、三平尾、合掌、四平头等常见诗病及修正办法。同时分享了立意、炼意、起承转合等创作思路与实操技巧，并推荐格律检测工具。最后布置诗词创作作业，要求学员运用所学，以新韵创作五绝、七绝等作品，于6月10日前上交至社群。整场讲座内容系统详实、讲解通俗易懂，助力大家夯实格律基础，提升诗词创作水平。 附：讲课提纲 新韵和格律诗创作要领 潘法顺讲课第一部分 新韵 新韵全称中华新韵，是中华诗词学会于2005年正式颁布的现代诗词用韵规范，它以普通话为语音基础，以《新华字典》注音为依据，采用“同身同韵”划分标准，将汉语拼音的韵母归类为14个韵部，适配当代诗词创作。 一、十四韵部划分表 序号韵部 各韵部包含的韵母 1 麻韵：a、ia、ua 2 波韵：o、e、uo 3 皆韵：ie、üe 4 开韵：ai、uai 5 微韵：ei、ui（uei） 6 豪韵：ao、iao 7 尤韵：ou、iu（iou） 8 寒韵：an、ian、uan、üan 9 文韵：en、in（ien）、un（uen）、ün 10 唐韵：ang、iang、uang 11 庚韵：eng、ing（ieng）、ong（ueng）、iong 12 齐韵：i、er、ü 13 支韵：(-i)（零韵母） 14 姑韵：u 二、韵部快速判定方法 无需死记单字韵属，掌握韵母对应归属可速判韵部，简单高效。如：茶cha、花hua、家jia,据韵母可速判全为第一部麻韵。若对读音存疑，务必先查字典或手机核对拼音，避免因读音偏差误判韵部。 三、易混韵部区分技巧 受方音影响，前后鼻音易混淆而出现混押错误，区分技巧如下： 1.寒韵、唐韵 韵母不带g：an、ian、uan、üan→寒韵。如：山、前、冤。 韵母带g：ang、iang、uang→唐韵。如：长、香、装。 2.文韵、庚韵 韵母不带g：en、in、un、ün→文韵。如：本、宾、昏。 韵母带g：eng、ing、ong、iong→庚韵。如：耕、英、红。 同时需留意n和l、g和h、b和p、m和f、zh、chi、shi和zi、ci、si易混声母。 四、依主题和情感选韵 不同韵部自带独特情感基调，按需选用： 豪放壮阔：优选唐韵，适配边塞、山水题材。 婉约细腻：优选文韵、尤韵，适配抒情、离别题材。 欢快活泼：优选麻韵、豪韵，适配写景、闲适生活题材。 五、优选宽韵，少选窄韵 1.宽韵：收录汉字多、选字余地大。含麻波开豪尤寒文唐庚九大韵部，日常创作优选。 2.窄韵：可用字少、选字余地小。含皆微齐支姑五大韵部，新手尽量少用，适合有一定创作功底、擅长炼字者尝试。 六、押韵基本准则 格律诗恪守全篇一韵到底准则，严禁新韵与旧韵（平水韵）混押。 第二部分 格律诗 格律诗又称近体诗（含绝句和律诗）：偶数句必须押平声韵，首句可押可不押、通篇一韵到底，不含押仄声韵的古绝、古律。 一、格律诗基本体裁 绝句：分两联，一二句为首联，三四句为尾联，共四句。五绝（每句5字，全篇20字）和七绝（每句7字，全篇28字）最常见。 律诗：共四联，依次为首联（一二句）、颔联（三四句）、颈联（五六句）、尾联（七八句），共八句。五律（每句5字，全篇40字）和七律（每句7字，全篇56字）最常见。超过8句的偶数句律诗称为排律，本文暂不讨论。 二、格律诗中的平仄 1.平仄划分依据 新韵依普通话声调分平声（一声阴平、二声阳平）和仄声（三声上声、四声去声）。 2.平仄基本规则 1）句内平仄交替，二四（六）分明 五言看二四字，七言看二四六字，平仄相互交替，如：仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平。 2）联内平仄相对 即同一联前后句对应位置平仄相反，第二字是判定关键。 如： 仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平 3）联间平仄相粘 即相邻两联，上联对句与下联出句对应位置平仄保持一致（绝句的二三句，律诗的二三句、四五句、六七句等），第二字是判定关键。 例： 平平平仄仄， 仄仄仄平平。 仄仄平平仄， 平平仄仄平。 4）一三（五）不论和避孤平 七言的一三五字，五言的一三字平仄可灵活调整，但押韵的平脚句严禁孤平，可孤仄。 孤平指除韵脚外，句中仅有一个平声字，属格律大忌。例：仄平仄仄平或仄仄仄平仄仄平。对策：将五言第三字、七言第五字由仄换平。例：仄平平仄平（恐惊天上人）或平仄仄平平仄平（明月有光人有情）。 5）韵脚句禁止三平尾（即句末连续三个平声字） 6）不押韵的仄脚句，俗称白脚句，不避孤平，需力避三仄尾（即句末连续三个仄声字） 三、诗谱推导与常用范式 无需死记硬背诗谱，利用“联内相对、联间相粘”规则即可自主巧推导。以五绝为例，已知首句为“仄仄平平仄”，则推导全篇诗谱如下： 仄仄平平仄， 平平仄仄平。 平平平仄仄， 仄仄仄平平。 诗谱中的“中”表示该字可平可仄，首句第二字为平声叫平起、为仄声叫仄起，首句尾字为平声叫平收、为仄声叫仄收。 一）五绝4种常见诗谱 1.仄起仄收押二平韵式 中仄平平仄， 平平中仄平（韵）。 中平平仄仄， 中仄仄平平（韵）。 2.仄起平收押三平韵式 中仄仄平平（韵）， 平平仄仄平（韵）。 中平平仄仄， 中仄仄平平（韵）。 3.平起仄收押二平韵式 中平平仄仄， 中仄仄平平（韵）。 中仄平平仄， 平平中仄平（韵）。 4.平起平收押三平韵式 平平仄仄平（韵）， 中仄仄平平（韵）。 中仄平平仄， 平平中仄平（韵）。 二）七绝4种常见诗谱 在五绝诗谱每句前加与前两字（第2字为主）平仄相反的字，即可得七绝诗谱，首字多可平可仄。 1.平起仄收押二平韵式 （中平）中仄平平仄， （中仄）平平中仄平（韵）。 （中仄）中平平仄仄， （中平）中仄仄平平（韵）。 2.平起平收押三平韵式 （中平）中仄仄平平（韵）， （中仄）平平中仄平（韵）。 （中仄）中平平仄仄， （中平）中仄仄平平（韵）。 3.仄起仄收押二平韵式 （中仄）中平平仄仄， （中平）中仄仄平平（韵）。 （中平）中仄平平仄， （中仄）平平中仄平（韵）。 4.仄起平收押三平韵式 (中仄)平平中仄平（韵）， (中平)中仄仄平平（韵）。 (中平)中仄平平仄， (中仄)平平中仄平（韵）。 三）五律4种常见诗谱 1.仄起仄收押四平韵式 中仄平平仄， 平平中仄平(韵）。 中平平仄仄， 中仄仄平平(韵)。 中仄平平仄， 平平中仄平(韵)。 中平平仄仄， 中仄仄平平(韵)。 2.平起仄收押四平韵式 中平平仄仄， 中仄仄平平(韵)。 中仄平平仄， 平平中仄平(韵)。 中平平仄仄， 中仄仄平平(韵)。 中仄平平仄， 平平中仄平(韵)。 3.平起平收押五平韵式 平平中仄平(韵)， 中仄仄平平(韵)。 中仄平平仄， 平平中仄平(韵)。 中平平仄仄， 中仄仄平平(韵)。 中仄平平仄， 平平中仄平(韵)。 4.仄起平收押五平韵式 中仄仄平平(韵)， 平平中仄平(韵)。 中平平仄仄， 中仄仄平平(韵)。 中仄平平仄， 平平中仄平(韵)。 中平平仄仄， 中仄仄平平(韵)。 四）七律4种常见诗谱 在五律诗谱每句前加与前两字（第2字为主）平仄相反的字，即可得七律诗谱，首字多可平可仄。 1.平起仄收押四平韵式 （中平）中仄平平仄， （中仄）平平中仄平(韵)。 （中仄）中平平仄仄， （中平）中仄仄平平(韵)。 （中平）中仄平平仄， （中仄）平平中仄平(韵)。 （中仄）中平平仄仄， （中平）中仄仄平平(韵)。 2.仄起仄收押四平韵式 （中仄）中平平仄仄， （中平）中仄仄平平(韵)。 （中平）中仄平平仄， （中仄）平平中仄平(韵)。 （中仄）中平平仄仄， （中平）中仄仄平平(韵)。 （中平）中仄平平仄， （中仄）平平中仄平(韵)。 3.仄起平收押五平韵式 （中仄）平平中仄平(韵)， （中平）中仄仄平平(韵)。 （中平）中仄平平仄， （中仄）平平中仄平(韵)。 （中仄）中平平仄仄， （中平）中仄仄平平(韵)。 （中平）中仄平平仄， （中仄）平平中仄平(韵)。 4.平起平收押五平韵式 （中平）中仄仄平平(韵)， （中仄）平平中仄平(韵)。 （中仄）中平平仄仄， （中平）中仄仄平平(韵)。 （中平）中仄平平仄， （中仄）平平中仄平(韵)。 （中仄）中平平仄仄， （中平）中仄仄平平(韵)。 四、常见诗病及对策 一）声律类诗病 1.孤平（见前述） 2.三平尾、三仄尾 例： 唐·杜甫《杜位》 近闻宽法离新州，想见怀归尚百忧。 逐客虽皆万里去，悲君已是十年流。 干戈况复尘随眼，鬓发还应雪满头。 玉垒题书心绪乱，何时更得曲江游。 “离新州、曲江游”（三平尾）、“万里去”（三仄尾）。对策：调整句尾倒数第三字声调。 3.失粘 指上联出句与下联对句的第二字平仄不同。 例： 登金陵凤凰台 唐·李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 “宫”与“去”平仄不粘。对策：核查第二字平仄，依粘对规则修正。 4.不规律重字 指除叠字、顶针等修辞和章法需要外无意义重字，韵脚严禁重字。 （1）对仗同位重字 例：“归日逢秋雨，归心逐暮云”（“归”字同位重复）。对策：通过换词、重构对仗关系等解决，如：归心→羁心。 （2）句间无意义重字 指前后诗句重复意象用字，语义冗余。例：首句嵌句“一片花飞减却春”（唐.杜甫语），第二句若写“花稀绿翠景光新”，“花”字重。对策：据诗意调整用词，如可将第二个“花”改为“红”。 （3）同义隐重 近义词叠加使用，表意啰嗦。例：“花”与“葩”语义相近，用在同一句子里，易同义隐重。对策：精选词语或调整语义结构解决。 （4）韵脚重字 犯近体诗押韵大忌。 5.平仄混押 指韵脚字声调杂乱、平仄混用。 例：“花”“家”“帕”“驾”平仄混押。对策：核对、统一韵脚为同韵部平声字，严守平仄规范。 二）押韵类诗病 1.出韵 不同韵部字混押。例：寒韵“山”与唐韵“长”混押。对策：严守一韵到底原则，特殊格式除外。 2.撞韵 白脚句出现同韵部仄声字。例：某君《晚步》（新韵）：苍茫暮色满城秋，独步高台风满楼。远眺寒山千叠久，一襟霜气作清愁。句中“久”与尤韵韵脚撞韵。对策：更换白脚字以规避。 3.挤韵 押韵句在非韵脚处出现与韵脚同韵母字，音韵重复拗口。例：“江畔春深花自芳，兰舟容与泛流光。......。”句中“江、芳”同韵部，形成挤韵。对策：替换挤韵字为异韵近义字。例：江→河等。 4.凑韵 为押韵使用表意不符的字。例：“应记侬家复姓西”中“西”凑韵，哪有复姓为单字的？对策：优先贴合诗意而炼字，适配押韵。 三）对仗类诗病 1.合掌 对仗两句语义高度重合。例：蚕屋朝寒闭，田家昼雨闲。其中朝与昼、闭与闲→均同义。对策：调整描写角度，上下句互补表意。 2.四平头 指律诗中二联四句开头词性、结构一致。例：巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。青枫江上秋天远，白帝城边古木疏。四句均以地名开头。对策：变换句式，交错使用动词、形容词、名词等开篇。 3.摞眼与结构雷同 摞眼指对仗句诗眼（动词或形容词）位置相同，多因句式结构雷同引起。例：云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。句中动词均在第三字即摞眼，还犯了四平头与雷同的212结构诗病。对策：错开两联结构与诗眼位置。 四）意象与意境类诗病 1.平行对 对仗句意境割裂，无内在关联。例：“春风吹绿柳，秋雨打残荷。”中春日生机与秋日萧瑟无关联。对策：统一情感基调，使意象相辅相成。 2.意象堆砌 杂乱罗列景物，无情感主线。例：红日、晚山、明月等杂乱呈现。对策：聚焦核心主旨，精简物象，串联情感脉络。 3.倒韵 为押韵颠倒词语固有语序。例：慷慨→慨慷。对策：遵循常规语言习惯。 4.杜撰词语和使用生僻词 分别指生造词语（例：将“书本的奴隶”缩为“书奴”，易引误解。）和滥用晦涩古字（例：犇古通“奔”，使用“犇”，会影响阅读理解）。对策：选用规范通用诗家语。 五、格律诗创作思路与实操 创作核心：立意是魂，题目为眼，以小见大，升华主题。技法服务于文意，落笔方有温度、有新意、有诗味。 一）立意三诀 1.求真为基 立足实景实情真情，自然生发情感。例：李白《赠汪伦》以送别实景写情谊。 2.求新为骨 即视角翻新、意象翻新，重塑传统物象内涵。如写落花跳出伤春俗套，歌颂其奉献与新生，赋予新意。 3.含蓄留白 不直白说理，不直抒胸臆，借景抒情，托物言志，言有尽而意无穷。如杜甫《登高》借秋景抒身世之感，意蕴深远。 二）创作四步法（绝律通用） 1.锁定核心主旨 一诗一意，杜绝主题散乱。反例：轻帆一点向东来，江岸柴门为尔开。春柳不堪风雨冷，秋花犹自绽荒台。前两句写迎友，后两句突转咏物，跳转突兀，意境割裂，诗意涣散。 2.提炼核心意象 选取3-5个贴合情感的意象，串联全篇，托物言志，免空洞抒情。例：秋思→孤雁、残灯、霜枫，以物象锚定情感。 3.收缩时空场景 聚焦小场景、小细节，画面氛围感更强。如《静夜思》只聚焦床前月夜一隅之景，生发万里乡愁。 4.遵循起承转合章法，行文层层递进： 起：首句或首联开篇交代背景，点明主题，奠定基调。 承：第二句或颔联对起句延续、拓展，铺垫下文。 转：第三句或颈联自然转折，生出情感波澜。 合：第四句或尾联，收束全篇，呼应开篇，升华主旨。 三）拟题技巧 1.写景咏物，简洁点题 例《望庐山瀑布》《蝉》《游园有感》。 2.抒怀咏志题目，含蓄留白 抒情感怀类：多用动词，如《闺怨》等。咏物咏志类：只标物象，不加评价。如标《梅》而非《高洁之梅》，留足品读空间。 3.建议先立意成文，后拟题，保证文题契合 四）创作四禁忌 忌主旨杂乱、忌陈词滥调、忌情感直露、忌意象堆砌。 五）实操举例 以《七绝·落花》创作为例： 立意：脱伤春俗套，以落花喻君子气节，凋零不改本心、静待新生。 起：东风卷尽胭脂色，（绘落花之景，破题开篇） 承：坠向清波不染尘。（写落花风骨，深化意境） 转：莫叹飘零随逝水，（跳出悲春情绪，生出波澜） 合：来年枝上又逢春。（收束升华主题，寄寓希望） 绝句篇幅短小精悍，聚焦小景抒情，抒情写意。律诗篇幅较长，侧重铺陈叙事、层层深化，中二联需对仗。 附：诗词格律辅助检测工具 1.国粹网：http:www.zhgc.com/pz/pz.asp 2.搜韵：sou-yun.cn 3.诗词吾爱网：www.52shici.com 作业任务： 1.用新韵创作五绝、七绝各1首。有余力者可增写五律、七律各1首（也可用平水韵或通韵创作）。 2.提交时间：6月10日投春蚕总社群。 文字提供：潘法顺 图片：陈文高 编辑：詹应璋 潘法顺审核：詹应璋 制作：字文斌